Peste 27.400 de elevi din 605 şcoli din toată ţara urmează cursuri de educaţie financiară în anul şcolar 2020-2021, în cadrul programului derulat de Raiffeisen Bank şi Junior Achievement România, au anunţat miercuri organizatorii.
De-a lungul celor zece ani ai programului de educaţie financiară derulat de Raiffeisen Bank şi Junior Achievement, peste 108.000 de elevi şi profesori au beneficiat de resurse şi kit-uri educaţionale gratuite, iar 15 licee au beneficiat de finanţări pentru îmbunătăţirea condiţiilor de învăţare şi acces la educaţie online.
Potrivit sursei citate, ediţia din acest an a programului aduce resurse şi activităţi adaptate şcolii online sau hibrid pentru alţi 27.400 de elevi de şcoală generală şi liceu şi 1.000 de profesori. Resursele programului pot fi accesate de profesori şi elevi prin intermediul platformei internaţionale LMS JA Inspire şi pot fi utilizate pentru lecţii derulate sincron – bazate pe argumentare, creativitate şi cooperare – şi asincron – bazate pe exerciţii interactive cu feedback imediat, materiale video, simulări şi sugestii de documentare suplimentară. Programul cuprinde 6 module, cu conţinut diferit în funcţie de vârsta elevilor.
„Statisticile arată că doar 1 din 5 români are cunoştinţe financiare de bază (conform Global Financial Survey). 2 din 5 români declară că situaţia lor financiară este mai degrabă precară şi 35% dintre români se văd nevoiţi să renunţe la unele lucruri pentru a face faţă cheltuielilor zilnice. 43% dintre familii îşi pot acoperi nevoile financiare lunare, dar nu mai pot pune nimic deoparte şi doar 16% dintre români declară că au o viaţă financiară care le permite să şi economisească. Scopul nostru este să îmbunătăţim aceste statistici. Educaţia financiară este o materie necesară în curricula şcolară cât mai devreme – îi ajută pe elevi să facă alegeri chibzuite şi să devină adulţi cu un comportament financiar sănătos”, spune Corina Vasile, director comunicare şi relaţii publice Raiffeisen Bank România.
Activităţile din program au la bază principiul învăţării practice (learning by doing) şi pun bazele formării abilităţilor şi atitudinilor de gestionare responsabilă a resurselor financiare la nivel personal, familial şi comunitar. De asemenea, activităţile sunt dezvoltate în acord cu principiul secvenţialităţii, creând suficiente contexte educaţionale pentru exersarea acestora pe durata unui ciclu de învăţare.
Deşi educaţia financiară la vârste mici este în atenţia profesorilor, a părinţilor şi a furnizorilor de formare, specialiştii subliniază faptul că varietatea de subiecte necesită ca perioada alocată acesteia să fie suficient de mare, astfel încât copiii să poată înţelege totul, să realizeze conexiuni între concepte şi să aibă destule ocazii de a aplica în mod practic noţiunile învăţate.
Digitalizarea activităţilor de educaţie financiară dezvoltate în cadrul parteneriatului a început în 2018 cu modulul ABCdar bancar, adresat elevilor de liceu, şi este completată în acest an cu secvenţe digital-interactive pentru elevii de clase primare şi cu webinare live susţinute de voluntarii Raiffeisen Bank.
